Terapia infantil en Rivas-vaciamadrid

Los niños tienen una particular forma de expresar su malestar, por ello la terapia va muy encaminada a que estos comprendan, elaboren y vivan sus emociones de una forma más adaptativa.

Objetivo

Trabajamos para proporcionar a los niños y sus familias los recursos y herramientas necesarias para solventar estos problemas, generando así el menor sufrimiento posible.

Consideramos clave la participación de la familia en el proceso terapéutico, ya que el objetivo perseguido es restablecer el equilibrio del sistema familiar.

¿Qué es la psicoterapia infantil?

La psicología infantil es la rama de la psicología encargada de abordar los problemas emocionales, conductuales y cognitivos de niños y adolescentes.

La intervención psicológica en niños y adolescentes es, por tanto, muy diferente a la realizada con adultos y para ello contamos con un equipo de especialistas expertas en infancia.

¿Por qué debe realizarse?

Cuando un niño tiene dificultades emocionales o psicológicas, la ayuda de un especialista puede ser clave para su correcto desarrollo. Algunas de las señales que indican la necesidad de terapia, son las siguientes:

¿Cuándo es conveniente acudir a un psicólogo infantil?

Es conveniente acudir a un psicólogo infantil cuando se observan cambios significativos en el comportamiento o el estado emocional del niño, cuando presenta conductas inapropiadas para su edad y persisten en el tiempo, afectando su funcionamiento académico o relaciones sociales. También es importante buscar ayuda profesional cuando el niño tiene dificultades para aprender, muestra cambios abruptos en su comportamiento o se enfrenta a situaciones importantes como divorcio o pérdida de un ser querido. Incluso unas sesiones de orientación dirigidas a los padres pueden ser útiles para abordar ciertas dinámicas y pautas del niño.

¿Qué problemas tratamos en una terapia infantil?

Ansiedad

La ansiedad en niños puede manifestarse a través de síntomas como irritabilidad, dificultades para conciliar el sueño y miedos intensos. Es importante brindarles apoyo emocional y buscar la ayuda de un profesional para su manejo adecuado.

Miedos

Los miedos excesivos en niños pueden generar angustia y limitar su participación en actividades cotidianas. Es fundamental ofrecerles apoyo emocional, comprensión y buscar la orientación de un profesional para ayudarles a superar sus temores de manera adecuada.

Fobias

Las fobias en niños son miedos intensos y desproporcionados hacia objetos, situaciones o animales específicos. Es crucial brindarles apoyo, tranquilidad y buscar la intervención de un especialista para ayudarles a superar sus fobias y promover su bienestar emocional.

TDAH

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en niños se caracteriza por dificultades en la atención, impulsividad y exceso de actividad. Es importante proporcionarles un ambiente estructurado, apoyo emocional y la colaboración de profesionales para un manejo adecuado de sus necesidades.

Problemas de conducta

Los problemas de conducta en niños pueden manifestarse a través de comportamientos desafiantes, agresividad o desobediencia. Es fundamental establecer límites claros, ofrecerles alternativas positivas y buscar la ayuda de profesionales para abordar adecuadamente estos problemas y fomentar un desarrollo saludable.

Baja autoestima

La baja autoestima en niños puede manifestarse a través de la falta de confianza en sí mismos, la autocrítica constante y la evitación de desafíos. Es esencial brindarles apoyo emocional, fomentar sus fortalezas y promover un ambiente que estimule su autoaceptación y desarrollo positivo.

Bajo rendimiento academico

El bajo rendimiento en niños puede manifestarse a través de dificultades académicas, falta de motivación y desinterés por el aprendizaje. Es importante identificar las causas subyacentes, brindarles apoyo educativo y emocional, así como buscar la colaboración de profesionales para ayudarles a superar estas dificultades y potenciar su rendimiento académico.

Problemas de alimentación

Los problemas de alimentación en niños pueden manifestarse a través de selectividad alimentaria, rechazo a ciertos alimentos o trastornos como la anorexia o bulimia. Es fundamental promover una alimentación saludable, buscar la orientación de especialistas y brindar un entorno tranquilo y sin presiones para fomentar hábitos alimenticios positivos.

¿En qué consiste la terapia infantil?

La terapia infantil consiste en un abordaje integral de los problemas que pueden surgir en las etapas tempranas de la vida, tanto a nivel personal, familiar como escolar. Se utilizan diversas técnicas como la orientación psicológica, psicoterapia y enfoques cognitivo-conductuales, adaptándolas a las dificultades específicas de cada caso. En ocasiones, se emplean técnicas complementarias como la caja de arena, EMDR, visualización creativa y relajación. La participación activa de los padres es fundamental, ya sea aplicando técnicas en casa o siguiendo las orientaciones del profesional. La eficacia del tratamiento depende de varios factores, como el trastorno a tratar, su gravedad, la edad del niño y la implicación de los padres y la escuela.

¿Cómo sé si mi hijo necesita un psicólogo?

Para determinar si tu hijo necesita ayuda psicológica, debes estar atento/a a señales como cambios repentinos de conducta, deterioro en el rendimiento escolar, dificultades en la lectura y escritura, aislamiento social, hiperactividad, impulsividad excesiva, tristeza, irritabilidad, problemas de control de esfínteres, negativa a comer, miedos, pesadillas, dificultades de aprendizaje o atención, ansiedad por separación, obsesiones o llamadas de atención por parte de los profesores. Si observas alguno de estos cambios, es recomendable consultar con un psicólogo infantil para prevenir que el problema se convierta en una dificultad mayor para tu hijo.

¿Qué trata un psicólogo infantil?

La psicología infantil se enfoca en el estudio de los aspectos cognitivos, emocionales y conductuales de los niños desde el nacimiento hasta la adolescencia tardía. Su objetivo principal es promover la salud mental y el bienestar emocional de los menores, a través de evaluaciones, intervenciones tempranas y pautas de actuación para los padres. El enfoque holístico considera tanto los síntomas del niño como el entorno familiar, y se incluye la evaluación neuropsicológica para analizar fortalezas y debilidades cognitivas en cada etapa del desarrollo. Algunas áreas comunes de intervención son las emociones, conducta, desarrollo, comunicación, aprendizaje, hiperactividad, depresión, ansiedad, experiencias traumáticas y trastorno del espectro autista. La psicología infantil es especialmente importante, ya que la salud mental en la infancia es una etapa vulnerable.

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